A l’école maternelle, les enfants vivent des temps d’éveil à la foi (récits de l’ancien testament présentés de manière ludique).

En primaire, le programme de culture religieuse ouvre à la découverte des récits bibliques, des fêtes chrétiennes, du message des Evangiles lié à notre vie d’aujourd’hui, et des autres religions. Les élèves utilisent le livre « Les aventures de Zou » en CE1 et « Anne et Léo » en CE2 CM1 et CM2. Au collège pour les classes de 6eme, l’intervention dans les classes est sur le rythme d’une séance par semaine en classe entière ou en demi-groupe avec l’aide de parents d’élèves. Les élèves ont le livre DOKTHEO (médiaclap). Ce parcours propose de réfléchir sur le sens de la vie et la façon d’ agir de manière éthique et responsable . Il s’appuie sur une vision chrétienne de l’homme et permet de s’enrichir à travers les apports des différentes religions. Témoignages, jeux, enquête, toute une pédagogie est mise en œuvre, suscitant l’intérêt des jeunes qu'ils soient croyants ou non.

Cette formation humaine et religieuse se poursuit en 5è et 4è avec une heure tous les 15 jours en suivant le parcours « Kim et Noé » en 5eme puis "A la découverte des religions" en 4è. Ce dernier propose la découverte de la dimension religieuse de notre culture commune: les 5 grandes traditions religieuses, les lieux pour prier et célébrer, le chemin spirituel... Un apport pédagogique entraîne les jeunes à s'interroger sur le monde dans lequel ils vivent et à acquérir un regard plus éclairé sur l'actualité. Il peut aussi leur faire prendre conscience de la richesse que la culture religieuse apporte à la construction de leur propre identité.